学生当起“小老师”，给同学讲数学课。近日，深圳市南山区第二外国语学校(集团)同泽学校上演了一场颠覆传统课堂生态的教育实验——该校三年级至八年级学生在“没有老师的一天”中，以自主管理为画笔，在校园画布上勾勒出令人惊叹的成长轨迹。当教师从“台前”退至“幕后”，学生们用行动证明：真正的教育，是让每个生命在
