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三会两制一课是什么意思

100次浏览     发布时间:2024-09-08 11:45:50    

团组织生活的基本制度“三会两制一课”

一起来看看吧~

Part.1 “三会两制一课”之“三会

“三会”指的是

支部大会、支部委员会、团小组会。

1.支部大会

支部团员大会,

是团支部的最高领导机构;

在团支部中享有

最高决策权、选举权和监督权;一般每季度召开一次,

根据工作需要可随时召开;

支部大会应由支部书记主持,

如支部书记空缺或因缺席,

可由支部副书记或支部委员主持。

支部大会主要任务

学习党的理论,

学习习近平总书记关于

青年工作的重要思想;

传达学习党的路线、方针、政策

和团的政策文件、重要会议精神,

传达同级党组织、

上级团组织的决议、指示等,

研究制定贯彻落实的计划和措施;

听取和讨论支部委员会的工作报告,

对支部委员会的工作进行审议和监督;

选举新的支部委员会

和出席上级团代会的代表,

增补和罢免支部委员;讨论接收新团员;

开展团员教育评议工作;

研究决定对团员的奖励,

推荐优秀团员做入党积极分子;

讨论通过对团员的处分;

决定除名要求退团和自行脱团的团员;

开好团支部组织生活会;

研究决定本支部其他重要事项。

支部大会召开程序 有选举任务的支部大会程序根据

《中国共产主义青年团基层组织选举规则》

确定

没有选举任务的支部大会程序一般为

①确定支部大会议题,

提前通知全体团员;

②会议主持人报告本支部团员出、缺席情况;

③宣布会议议题,围绕议题进行民主讨论;

④对需要表决的事项逐个进行表决;

⑤宣布表决结果,形成支部大会决议;

⑥做好会议记录,会议结束后归档保存;

2.支部委员会

支部委员会是支部在

大会闭会期间的领导机构;

在支部工作发挥核心作用,

负责支部的日常工作;

一般每月召开一次,

根据工作需要可随时召开。

支部委员会会议由支部书记召集,

如支部书记空缺或因故缺席,

可由支部副书记或支部委员召集。

支部委员会主要任务

学习党的理论,

学习习近平总书记关于

青年工作的重要思想;

宣传和执行党的路线、方针、政策,

学习团的政策和重要会议精神,

执行同级党组织、

上级团组织的决议、指示等;

贯彻落实支部大会的决议和工作安排;

研究制定团支部工作计划,起草工作报告;

研究确定提交支部大会审议的议题;

研究确定入团积极分子和团员发展对象;

研究讨论支部团员教育评议意见,

决定对团员奖励,

研究提出团员处分意见;

讨论检查支部自身建设工作,

研究制定支部相关制度;

研究解决支部、团员的问题和困难;

开好团支部委员会组织生活会;

研究其他需要支部委员会讨论决定

和贯彻执行的事项。

支部委员会召开程序

①汇报出勤情况,

到会委员超过支部委员总数的

二分之一方可召开;

②围绕会议议题开展学习、讨论或选举等。

3.团小组会

团小组

是团支部的组成部分,

不是团的一级组织;

在支部委员会的领导下开展工作;

负责对本小组团员

进行教育、管理、监督和服务;

可根据工作需要随时召开。

团小组会由团小组长负责召集,

团小组长不需经选举产生,

可由支部委员会指定或由本小组推选,

任期一般应与本部委员会任期相同,

可根据实际工作情况进行调整。

团小组会主要任务

组织团员学习党的理论,

学习习近平总书记

关于青年工作的重要思想;

组织团员学习党的路线、方针、

政策和决议、重要会议精神;

贯彻落实上级团组织、支部大会

和支部委员会的工作部署;

酝酿支部大会有关选举候选人;

开展团员教育评议工作;

对支部接收新团员、

推荐优秀团员做入党积极分子、

奖励和处分团员提出意见;

听取和反映团员青年的意见和要求;

开好团小组组织生活会;

研究其他需要团小组会议讨论决定

和贯彻执行的事项。

注意事项

团员人数较少的

团支部可不划分团小组,

并相应增加召开支部大会的次数。

Part.2 “三会两制一课之“两制

“两制”指的是

团员教育评议制度

和团员年度团籍注册制度。

1.团员教育评议制度

团员教育评议制度

是团的组织生活的重要组成部分,

是加强团员队伍思想建设、

严格团的纪律、规范团员管理的重要措施;

通过采用学习教育、自我评价

和组织评议相结合的方式,

对团员的表现和作用发挥情况

作出综合评价;

一般每年进行一次。

团员教育评议制度主要内容和流程

①团支部组织团员开展学习教育,每名团员围绕在评议年度内的个人表现和发挥团员作用情况等撰写自我评价材料;

②召开支部大会或团小组会议,每名团员根据学习教育情况和所准备材料进行自我评价;

③其他团员对其进行评议,肯定成绩、指出不足;

④以支部为单位对所有团员进行测评投票;

⑤支部委员会综合个人自评、团员互评和测评投票结果,综合团员日常表现名研究提出每名团员的建议评议等次,报上级委员会批准;

⑥做好评议结果的运用:对评议等次为优秀的团员,可在一定范围内进行公示,结合实际予以奖励,对于表现突出的并积极要求入党的优秀团员,可向上级委员会推荐;对评议等次为基本及格的团员,应由支部书记进行谈话,予以教育帮助;对评议等次为不合格的团员,团组织要对其进行教育帮助,限期整改。

团员评议等次分为

优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,

其中优秀等次团员数量

应控制在参加评议团员人数的30%以内。

2.团员年度团籍注册制度

团员年度团籍注册制度

是对团员团籍的连续认定,

团组织掌握和了解团员履行义务、

参加活动情况的重要途径,

是团员管理的关键环节。

团支部一般应在每年1月份

为团员办理年度团籍注册手续,

学校团组织一般应在秋季开学后的一个月内完成团员注册工作。

Part.3 “三会两制一课”之“一课

“一课”即为团课

是团组织对团员进行系统教育,

提高团员思想理论水平

和政治素质的重要途径;

教育引导团员在本职岗位

和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体;

基层团组织每个季度应安排上一次团课

入团积极分子被确定为发展对象之前

参加集中团课学习应不少于8学时;

基层团委主要负责人

每年至少要为团员青年讲授一次团课。

学习方式

可结合集体学习、

专题研讨、团员论坛、

集中收看重要会议活动直播

和视频资料等,

也可结合主题团日活动

组织团员在实践中学习。

团课教育的分类和主要内容

团课教育的分类:

①团前教育:以增强入团积极分子和青年对党、团组织的理解和认同,培养团员意识为主;

②以提高团员思想政治素质、强化团员先进性,促进团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用为主;

主要内容:

学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记关于青年工作的重要思想;开展中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育,加强社会主义核心价值观教育和“中国梦”教育;学习党的基础知识、党的光荣历史和传统,宣传党的路线、方针、政策,学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化;广泛开展近代史、现代史教育和国情教育,开展党史国史团史以及民主和法制教育。

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